Description
Vous êtes enseignant (professeur des écoles PE, professeur en lycée professionnel PLP ou professeur en collège ou lycée PLC) et vous aspirez à questionner et dynamiser vos pratiques pédagogiques, à travailler en partenariat pour vous spécialiser et accompagner au mieux les élèves à besoins spécifiques ? L’ISFEC Bretagne propose la formation CAPPEI (certificat d’aptitude professionnelle aux pratiques de l’éducation inclusive) afin de former et de préparer la certification pour devenir enseignant spécialisé.
Peut-être êtes-vous déjà en poste sur un support d’éducation inclusive (Regroupement d’Adaptation, Dispositif d’Adaptation, ULIS École, Collège ou Lycée, Dispositif ITEP, Unité d’Enseignement, SEGPA…) ou avez-vous l’intention de solliciter un poste d’éducation inclusive : « Transformez les défis en opportunités et devenez un acteur clé de l’inclusion scolaire ! »
Objectifs pédagogiques
- Pour le pré-CAPPEI:
- Présenter la formation dans sa globalité
- Rencontrer et échanger avec le tuteur désigné en vue de préparer la prise de fonction à la rentrée suivante
- Observer la mise en œuvre des séances pédagogiques ou des prises en charge dans la classe ou le dispositif d’exercice du tuteur
- Présenter les modalités de certification : anticipation et aide méthodologique ; présentation des épreuves ; ressources bibliographiques…
- Pour le tronc commun:
- S’approprier les enjeux éthiques et sociétaux de l’Éducation inclusive
- Connaître le cadre législatif et règlementaire et sa mise en œuvre
- Connaître les univers institutionnels, les cultures et les pratiques des professionnels de l’accompagnement et du soin
- Professionnaliser les relations et construire le parcours de formation avec les familles
- Identifier, analyser et prendre en compte les besoins éducatifs particuliers pour leur apporter des réponses pédagogiques et éducatives
- Exercer dans l’École inclusive comme personne-ressource
- Pour le module de professionnalisation:
- Enseigner en section d’enseignement général et professionnel adapté (SEGPA)
- Travailler en réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (RASED)
- Coordonner une unité localisée pour l’inclusion scolaire (ULIS)
- Enseigner en unité d’enseignement (UE) des établissements et services sanitaires et médico-sociaux
- Pour l’accompagnement à la certification:
- Se préparer aux 3 épreuves du CAPPEI