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L'accompagnement du jeune lycéen dans son parcours d'orientation

La réforme du lycée met l'accent sur l'accompagnement de l'élève dans son parcours d'orientation. Accompagner le lycéen dans cette démarche amène à se questionner sur la posture d'accompagnement, sur la conduite de l'entretien d' orientation, sur les outils pour accompagner l'élève à construire son parcours d'orientation. Cet accompagnement appelle aussi à s'interroger sur la manière de rendre l'élève acteur de son parcours d'orientation et sur la communication avec les parents.

 

A l'issue de la formation, les participants seront capables de :

- développer leur posture d'accompagnement de l'élève dans son parcours d'orientation et de le responsabiliser

- conduire un entretien d'orientation avec le lycéen et mieux communiquer avec les parents

- se repérer dans les outils de connaissance de soi, de valorisation des compétences et des ressources de l' élève, de connaissance des formations et des métiers, de prendre en compte les souhaits de l'élève.

La formation a pour objectif de permettre aux enseignants en charge de l'accompagnement à l'orientation :

- d' identifier les caractéristiques d'une posture d'accompagnement afin de la développer pour rendre l'élève acteur de la construction de son parcours.

- d' avoir des clés pour la conduite d' un entretien élève/enseignant et avec les parents.

- de s'approprier des outils pour permettre à l'élève de mieux se connaître, de capitaliser ses compétences, ses expérimentations.

- de se repérer dans les parcours de formation.


 

Les contenus :

A l'occasion de cette formation, les enseignants recevront des apports sur :

- La posture d'accompagnement

- La conduite d'entretien et la communication avec les parents

- Des outils de connaissance de soi pour faire émerger chez l'élève ses compétences, ses  ressources et qualités,...

- Des clés pour accompagner l'élève sans projet d'orientation ou souhaitant se réorienter

- Les compétences du 21ème siècle et le rapport au travail des nouvelles générations.

Les modalités :

Une méthode participative et interactive, des apports théoriques et des mises en situation pour s'approprier la posture d'accompagnement, des travaux de groupe pour mutualiser des outils et en expérimenter de nouveaux.

Le présentiel sera complété d'un distanciel avec un forum et une classe virtuelle. :

Le Forum permet les échanges écrits non simultanés pour informer, partager des documents, réagir. Il fonctionne comme un mail commun à l’ensemble du groupe de stagiaires.

La Classe virtuelle permet des échanges entre stagiaires et formateur d'un même groupe  autour d’un partage de productions ou d’apports en fonction des besoins identifiés. Sa durée est généralement d’une heure maximum.

Nombre de jours : 2 jours - 12 heures
Date : 24 et 25 novembre 2020
Formateurs : MARC Anne-Marie
Lieu : Rennes (35) – ISFEC Bretagne
Coût : Pré-inscription auprès de votre chef d’établissement (délai du 30 septembre)
Public : Enseignants en charge de l'accompagnement à l'orientation
Code : 052
Financement :
Ouvert à : Secondaire
Pré-inscription