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Impulser une dynamique d'équipe - PN054586

 

Cette formation a pour objectifs de permettre  aux participants de développer le travail collaboratif au sein de leurs établissements.  Elle sera l’occasion d’éprouver de réelles situations de travail d’équipe pour en analyser les éléments constitutifs, facilitateurs mais aussi les freins. Elle a également pour objectif de d'engager quelques mises en oeuvres en prenant en compte les contextes particuliers des participants.

Durant cette formation les participants seront entraînés à :

-Repérer les freins et leviers au travail en équipe dans leur établissement,

-Animer des projets et des concertations,

-Repérer les leviers de motivation et d'engagement des adultes,

-A développer des compétences psycho-sociales et leur intelligence émotionnelle,

-A collaborer,

A l'issue de la formation les enseignants seront capables:

-d’élaborer un questionnement sur les représentations (qui conditionnent nos actions),

-de repérer les enjeux du travail collaboratif,

-de travailler sur les freins et leviers du travail en équipe,

-de construire un projet d'évolution en contexte,

-de recentrer le changement dans une approche systémique,

-d'expérimenter de nouveaux outils collaboratifs de gestion et d'animation de réunions,

-de vivre des activités concrètes de développement d’un climat de travail collaboratif au sein d’une équipe d’enseignants.

 

 

Cette formation sera construite en articulant les apports théoriques avec des activités pratiques.

 

Les participants à cette formation recevront des apports sur :

-Les concepts de groupe, regroupement, équipe, coopération, collaboration et changement,

-l'intelligence émotionnel et les compétences psycho-sociales,

-La motivation

-La systémie
-La dynamique de collaboration,
-Le management du changement dans une équipe d'enseignants,

-L'animation de concertations/réunions pédagogiques,

A l’issue de chaque journée, les enseignants auront accès à un espace numérique pour retrouver les outils de la formation.

Des mises en situations permettront aux participants de relier ces apports à leurs propres représentations ainsi qu’à leurs contextes.

Nombre de jours : 2 jours - 12 heures
Date : 9-10 janvier 2020
Formateurs : SIGNORET Barbara
Lieu : Rennes (35) – ISFEC Bretagne
Coût : 340€
Public : Enseignants, professeurs principaux, membres de groupes de pilotage et/ou de conseils pédagogiques
Code : 093
Financement : Crédit de référence
Ouvert à : Primaire et secondaire
Pré-inscription