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La mémoire au service des apprentissages : de son fonctionnement aux repères à construire avec les élèves (N) - PN 040893

 
  • S’approprier des connaissances de base sur le fonctionnement de la mémoire – de nos mémoires
  • Repérer les situations pédagogiques qui favorisent la mémorisation à long terme
  • Concevoir un parcours de formation des élèves pour les aider à mieux mémoriser.

Contenus

  • Les mécanismes de la mémoire
  • Les différentes composantes de la mémoire (modèle MNESIS) :
  • Mémoire à court terme – mémoire de travail – les mémoires à long terme.
  • Les attitudes et démarches pédagogiques susceptibles de favoriser la mémorisation.
  • Des repères pour construire un parcours de formation des élèves.

Méthode

  • Apport de connaissances (référence aux neurosciences)
  • Tableaux récapitulatifs
  • Vidéo de chercheurs – (des passages)
  • Exercices pratiques
  • Elaboration d’un parcours de formation.
Nombre de jours : 2 jours - 12 heures
Date : 14-15 janvier 2019
Formateurs : PHILIBERT Christian
Lieu : Rennes (35) – ISFEC Bretagne
Coût : 350€
Public : enseignants 1er et 2nd degré
Code : 058
Financement : Crédit de référence
Ouvert à : Secondaire
Pré-inscription