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Ouvert à

Enseigner avec bienveillance - PN 030016

Lorsque le respect de l’autre, l’estime de soi et la bienveillance l’emportent sur la compétition et l’agressivité, l’apprentissage des enseignements fondamentaux s’en trouve facilité et le climat relationnel plus serein

 
  • Instaurer dans le groupe classe des relations bienveillantes
  • Créer un climat propice aux apprentissages
  • Revisiter ses postures et pratiques pédagogiques à la lumière des intelligences inter- et intra personnelles
  • Enrichir la relation en équipe, avec les parents et les différents partenaires
  • Favoriser l’estime de soi des élèves
  • Acquérir des outils pour mieux entrer en relation
  • S’outiller pour favoriser l’estime de soi des élèves
  • Identifier les émotions et leurs impacts
  • Entre besoins individuels et besoins collectifs, fonder le groupe classe
  • Repérer des leviers pour optimiser le métier d’élève et favoriser l’attention, la mémorisation et l’imagination
  • L’importance du cadre et du climat relationnel
  • Des outils de communication : écoute, empathie, affirmation de soi, assertivité
  • La place des émotions
  • La pédagogie coopérative
  • L’évaluation au service des apprentissages
  • La responsabilisation des élèves

Alternance d’apports, exercices, expérimentations et travail autour des situations vécues par les participants

Nombre de jours : 3 jours- 18 heures
Date : 13-14 novembre 2017 et 12 février 2018
Formateurs : TANNE-BOLZON Myriam - POTARD Marie-Hélène
Lieu : Ploërmel (56) – Communauté des Frères
Coût : 400 €
Public : Tout public
Code : 052
Financement :
Ouvert à : Secondaire
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