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Comment appréhender la compétence et l'évaluer en Histoire-Géographie et EMC ? (N) - PN 029647

 
  • Définir la compétence en Histoire/géographie/EMC
  • Définir l'évaluation en Histoire/géographie/EMC
  • Comment évaluer par compétence (compétence disciplinaire - transversale...)

 

 

  • construire des scénarii pédagogiques en intégrant les compétences (tâches complexes...)
  • définir les différents modes d'évaluation
  • construire des outils d'évaluation de la compétence
  • privilégier l'évaluation positive

 

  • élaboration d'une progressivité des compétences disciplinaires (cycle 4) et transversales
  • construction d'outils d'évaluation de la compétence
  • production et partage d'exemples concrets de scénarii pédagogiques (tâches complexes, évaluations, AP, EPI...) et retour réflexif

 

Nombre de jours : 2 jours - 12 heures
Date : 12 février et 9 avril 2018
Formateurs : CHAPELET Muriel
Lieu : Rennes (35) - ISFEC Bretagne
Coût : 330 €
Public : tout public
Code : 010
Financement :
Ouvert à : Secondaire
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