47. 14040047 Qu’est-ce qu’apprendre ? Comment apprennent-ils dans une démarche de compétences ?
48. 14040048 Neurosciences et apprentissage 
49. 14040049 Carte heuristique au service de l’enseignement
50. 14040050 Cartes conceptuelles et sketchnoting
51. 14040051 Les jeux cadres de Thiagi : des outils puissants pour rendre un cours passionnant
52. 14040052 L’humour : un outil pédagogique
53. 14040053 Enseigner aujourd’hui : des leviers pour retrouver une connivence avec les élèves