52. 14040052 L’humour : un outil pédagogique

 

Résumé : La formation consiste à réfléchir sur la mise en œuvre et les effets de l’humour dans la relation éducative.

 Objectifs de formation :
 

  • Connaître et comprendre les effets de l’humour dans une relation pédagogique.
     
  • Prendre conscience de sa capacité à produire ou à accepter l’humour.
     
  • Définir et développer son sens de l’humour.
     
  • S’initier aux styles d’humour différents.
     
  • Faciliter la communication entre les personnes.
     
  • Elargir ses compétences relationnelles.

Objectifs pédagogiques :
 

  • Comprendre les mécanismes de création humoristique.
     
  • Produire de l’humour dans une relation pédagogique.
     
  • Analyser son sens de l’humour.

 Contenus et modalités :

 

Les apports théoriques : FREUD, BERGSON, KOESTLER. Similitudes entre travail et jeu -l’humour, l’humoriste et le comique-les pouvoirs de l’humour – les conditions de vie de l’humour – l’humour des professionnels.

Les procédés de création selon Koestler -L’humour et l’apprentissage : quelques hypothèses – l’humour et l’apprentissage : les apports de AVNER ZIV, l’humour – l’autorité et la discipline – les comportements qui favorisent l’humour – les formes d’humour selon SMAJDA.

2 jours consécutifs 12 heures

Dates : 16-17 avril 2014

Lieu : Vannes (56)

Formateur : Christian HAY

Public : Enseignants et Cadres Educatifs

Code : 14040052

Financement : crédit de référence

Coût pédagogique : 320 €

  

 

 

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