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Education physique et sportive

Le stagiaire inscrit à une formation s’engage à participer à l’intégralité de la formation. Les absences non justifiées feront l’objet d’une facturation à taux plein à l'établissement. En cas d’absence justifiée, c’est-à-dire cas de force majeure, l’ISFEC Bretagne ne facturera pas le montant de formation. Merci dans ce cas, de faire parvenir un justificatif. Si en cours de formation, le stagiaire abandonne sa formation, le chef d’établissement transmet les motifs et justificatifs à l’ISFEC Bretagne dès que possible. En cas d’absence non justifiée ou signalée dans un délai inférieur à quinze jours, une facturation à taux plein sera expédiée à l’établissement.

006 Les TICES en EPS de façon pragmatique (N) - PN 029628
Le numérique dans les tâches quotidiennes de l'enseignant et comme outil pédagogique au service des élèves.

Nombre de jour : 2 jours - 12 heures
Date : 11 janvier -12 janvier 2018
Lieu : Rennes (35) - ISFEC Bretagne

007 Comment intégrer le vivre ensemble à travers les activités physiques en EPS (N) - PN 029633
L’ajout de la mention «… dans le souci du vivre ensemble » à la finalité de l’EPS « Former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué » est-elle un effet de mode ou un véritable enjeu éducatif et politique à l’heure où notre modèle démocratique a accouché d’un « individualisme social » (Pierre Rosenvallon) ?
Nous questionnerons les effets de cette notion du « vivre ensemble » dans notre investissement professionnel de tous les jours. Avec un parti pris de ne « pouvoir progresser qu’avec l’aide de l’autre ».

Nombre de jour : 2
Date : 15-16 mars 2018
Lieu : Rennes (35) - ISFEC Bretagne

008 La réforme du collège ou comment rendre l'enfant plus acteur de sa pratique en EPS (N) - PN 029636
Si les contenus de la réforme invitent à davantage se centrer sur les apprentissages des élèves tout en donnant des espaces d'initiatives aux enseignants dans leur établissement, l'appropriation des nouveaux concepts et leur articulation (composantes du socle commun, curriculum, situation soclée, parcours, lsu, epi...) nécessitent de construire un cadre d'analyse et des outils simples d'intervention. Cette formation inductive se propose de créer, à partir des moments de vie de terrain, les articulations fécondes d'une Eps véritablement éducative.

Nombre de jour : 3 jours - 18 heures
Date : 12-13 octobre 2017 et 13 février 2018
Lieu : Rennes (35) - ISFEC Bretagne