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058 Comprendre et prévenir le décrochage scolaire
Nous constatons que de plus en plus d’élèves semblent désintéressés dans nos cours, dans nos classes.
Vaincre le décrochage constitue un enjeu de cohésion sociale, en terme d’estime de soi et de qualité de vie.
De ce fait, la compréhension du comportement des élèves dans leurs apprentissages, dans leur positionnement en classe, et l’analyse de notre pratique, sont nécesaires pour lutter contre le décrochage ou favoriser la persévérance scolaire.
Cette formation propose un partage d’outils et d innovations pédagogiques pour donner du sens aux apprentissages.

Nombre de jour : 2 jours - 12 heures
Date : EN ATTENTE
Lieu : Rennes (35) – ISFEC Bretagne

060 Discipline positive : favoriser l'apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité au sein de l'établissement
L’évolution de la société (évolution du rapport à l’autorité, du rapport au savoir) et les avancées en neurosciences nous invitent à faire évoluer nos pratiques éducatives.
La Discipline Positive propose une démarche qui allie fermeté ET bienveillance. Elle favorise l’apprentissage en développant le respect, la coopération et la responsabilité au sein de l’établissement.
La Discipline Positive s’adresse aux professionnels qui souhaitent plus de sérénité dans leur rôle éducatif et des liens de qualité avec les élèves en intégrant dans le quotidien des outils de l’encouragement.

Nombre de jour : 2 jours - 12 heures
Date : 07/03/2022-08/03/2022
Lieu : Rennes (35) – ISFEC Bretagne

061 Ecouter et communiquer : s'outiller pour des relations sereines, en classe et en équipe
L'enseignement, un métier de relations humaines ? Oui et…une capacitié à observer, une sollicitation à écouter sans cesse, un besoin de savoir communiquer avec les jeunes, avec les collègues, une nécessité d'un quotidien serein en classe et en équipe. Cette formation vous propose d'aborder les fondamentaux d'une écoute qui permet de mieux communiquer, et d'une communication qui permet de mieux écouter.

Nombre de jour : 3 jours – 18 heures
Date : en attente
Lieu : RENNES (35) – ISFEC BRETAGNE

062 L'intelligence émotionnelle en classe : un levier d'apprentissage et de motivation
Durant cette formation, vous recevrez des apports sur l'impact des compétences psycho-social dans le développement du jeune et son épanouissement entant que futur jeune adulte. Vous pourrez vous projeter dans l'organisation de situations concrètes qui permettront de développer ces compétences individuelles et sociales. Vous agirez ainsi sur le climat de classe et l'engagement de vos élèves.

Nombre de jour : 2 jours (12 heures) +3 heures de distanciel
Date : 30/11/2021- 01/12/2021 -04/02/2022 : en distanciel synchrone
Lieu : Rennes (35) – ISFEC Bretagne

064 Oser la posture de facilitateur en classe : intelligence collective et créative
Et si on osait la posture de facilitateur au sein de sa classe ? Et si faire un pas de côté via les techniques d'intelligence collective et créative nous permettait de trouver un meilleur ancrage ? Cette formation propose d'explorer l'animation d'un groupe d'apprenants sous les angles de l'intelligence collective et créative. "L'imagination active arrange les images reçues et les combine de mille manières...Elle semble créer quand elle ne fait qu'arranger" Voltaire.

Nombre de jour : 3 jours – 18 heures
Date : en attente (1 jour en présentiel et 2 jours en distanciel synchrone)
Lieu : RENNES (35) – ISFEC BRETAGNE

065 Prévenir et gérer les conflits
Les conflits entre élèves peuvent rapidement envahir le quotidien de la classe, nuire au climat scolaire et prendre du temps et de l’énergie aux enseignants comme aux élèves, au détriment des apprentissages.
Maîtriser des outils et des postures de prévention et de gestion de conflits permettra aux enseignants d’instaurer ou de restaurer un climat scolaire apaisé, sécurisant et motivant, propice aux apprentissages. Cela permettra également aux élèves de développer des compétences de vie essentielles.

Nombre de jour : 3 jours – 18 heures
Date : 06/01-07/01/2022-25/02/2022
Lieu : RENNES (35) – ISFEC BRETAGNE

066 Cap sur l'oral au lycée !
"Cette formation s’adresse aux enseignants qui ont envie de faire de l’oral un objet d’apprentissage et non plus seulement une modalité ou un outil au service des apprentissages.

Il s’agit d’abord de réfléchir à la place de l’oral dans nos pratiques d’enseignants et de les confronter aux enjeux sociétaux d’une bonne maîtrise de l’Oral.
« Dis-moi comment tu parles, je te dirai qui tu es » est le point d’ancrage de cette formation qui vise plutôt un public d’enseignants du 2nd degré.

« Depuis l'annonce d'un grand oral terminal parmi les épreuves du nouveau baccalauréat, la question de « l'oral » dans le système scolaire est réinterrogée. Une parole juste, soucieuse de l'autre et de sa propre singularité, expression d'une culture étayée et bien appropriée, nécessite un apprentissage et une formation pour développer la confiance en soi et la capacité à interagir avec les autres, pour faciliter la réussite scolaire, l'insertion sociale et le développement professionnel. » (Eduscol)"

Nombre de jour : 2 jours - 12 heures
Date : 15/11/2021-16/11/2021
Lieu : RENNES (35) – ISFEC BRETAGNE

067 Se former à l'outil théâtre forum, jouer et rejouer les relations
Le théâtre forum est un outil de mise en situation interactif permettant le débat autour du vécu relationnel. A l'adolescence c'est un formidable outils permettant de créer et d'ouvrir la discussion sur le conflit, les relations affectives, la discrimination, le harcèlement ou encore les conduites à risques et addictives. Si il parle aux adolescents c'est qu'il leur permet de poser dans un cadre bienveillant les situations tirées de leur réalité, développer l'empathie et la considération de l'autre, sans moralisation.

Nombre de jour : 3 jours – 18 heures
Date : 11/05/2022 13/05/2022
Lieu : RENNES (35) – ISFEC BRETAGNE

068 Sensibiliser sa classe et créer l'échange dans la prévention à la discrimination et au harcèlement
On se rend souvent compte d'une situation de discrimination et de harcèlement quand celle-ci a pris de l'ampleur. Comment initier une dynamique d'intégration dans sa classe ? Comment aborder et prévenir les risques de discrimination et de harcèlement ? Comment créer des espaces pour maintenir cette dynamique sur du long terme ? Comment agir quand nous sommes face à une situation ? C'est bien outillés que nous essayerons de répondre a ces questions !

Nombre de jour : 2 jours - 12 heures
Date : 17/03/2022 -18/03/2022
Lieu : distanciel synchrone

069 Stress, émotions et anxiété : savoir les gérer et aider à les gérer
Les émotions sont le "sel de la vie" mais elles peuvent aussi devenir de véritables "bombes". Nous n'avons toujours conscience de l'impact toxique du stress dans notre vie.
Heureusement il existe des outils simples et efficaces, accessibles à tous, pour vivre plus sereins au quotidien !

Nombre de jour : 3 jours - 18 heures
Date : 07/03-08/03-09/03/2022
Lieu : ARRADON (56) – ISFEC BRETAGNE